特展課程的第一天最後一堂課是後壁湖漁港實習,也是由何宣慶老師帶領大夥們一同前往魚市場,先是逛逛室內的魚市,接著看到漁船進港了,大家就趕緊圍了過去,看到滿滿一籃一籃的飛魚在卸貨,看得大家都好開心,因為既新鮮又便宜,所以大家都滿載而歸。
2015年4月30日 星期四
2015年4月29日 星期三
透視魚特展教育訓練(4/25下)
緊接著下午的課程是透明魚展缸解說(上) ,一樣是由展示組副研究員何宣慶老師來進行課程,簡報裡一張一張的透明魚展缸照片,同時旁邊會有相對魚種的製作成透明魚前的原貌,讓在座的志工同仁們可以清楚了解知道,並能正確地告訴遊客這些相關資訊。
2015年4月28日 星期二
透視魚特展教育訓練(4/25中)
接著是由展示組副研究員何宣慶老師來說明透明魚在研究上的應用,主要是找了幾篇有應用到透明魚技術的相關論文,來說明相互的關係,以及能更準確的去發現及鑑定出種與種之間的細微差別,因為有些物種光是從外觀是很難判別出不同,所以進一步的用透明魚的技術來觀察,可以更佳的清楚及準確,以利於魚類研究方面。
2015年4月27日 星期一
透視魚特展教育訓練(4/25上)
上周六日剛參加完透明魚特展教育訓練課程,藉此來分享這2天的心得。
第一天,由展示組符惠敏展示設計師來進行「透明魚展場設計概說」,內容主要是在讓大家清楚整個佈展的過程,包括了展品的選擇、如何呈現等,以及整個特展想要傳達的理念,經過多次的構想,才逐一完成。
第一天,由展示組符惠敏展示設計師來進行「透明魚展場設計概說」,內容主要是在讓大家清楚整個佈展的過程,包括了展品的選擇、如何呈現等,以及整個特展想要傳達的理念,經過多次的構想,才逐一完成。
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